Guideline – Diagnose durchführen oder nicht?

Guideline – Diagnose durchführen oder nicht?

Dyskalkulie- / LRS-Diagnose – ja oder nein?

Triff eine Entscheidung, die sich gut anfühlt!

Wenn die Schule eine Diagnose anspricht, fühlen sich viele Mamas überrumpelt, unsicher und allein gelassen. Diese Guideline gibt dir Klarheit, Orientierung und Sicherheit – damit du weißt, was jetzt wirklich wichtig ist.

Für Mamas, die eine gute Entscheidung treffen wollen – ohne Druck, ohne Angst, ohne Chaos.

Wenn die Schule eine Diagnose anspricht, beginnt für viele Mamas das Gedankenkarusell:

Vielleicht kennst du das:

• Du willst nichts falsch machen.
• Du willst dein Kind schützen.
• Du willst verstehen, was die Schule wirklich erwartet.
• Du willst wissen, ob eine Diagnose überhaupt etwas bringt.
• Und du willst eine Entscheidung treffen, die sich gut anfühlt – für dich und dein Kind.

Doch stattdessen fühlst du dich:

• verunsichert
• überfordert
• unter Druck gesetzt
• allein gelassen

Und genau in dieser Situation sollst du entscheiden, ob dein Kind eine Diagnose braucht.

Stell dir vor, du hättest endlich Klarheit

Du weißt:

• welche Fragen du der Schule stellen musst
• welche Diagnosen es gibt und wie diese ablaufen
• was eine Diagnose wirklich bedeutet
• welche Unterstützung dein Kind danach bekommt
• welche Erwartungen realistisch sind
• und wie du eine Entscheidung triffst, die zu deinem Kind passt

Du fühlst dich sicher. Du fühlst dich vorbereitet. Du weißt, was du tust – und warum.

Genau dafür ist diese Guideline da.

Die Guideline: „Diagnose durchführen oder nicht?“

Ein klarer, strukturierter Wegweiser für Mamas, die vor dieser wichtigen Entscheidung stehen.

Du bekommst:

• eine verständliche Erklärung, was Diagnosen bedeuten
• Orientierung, welche Schritte jetzt sinnvoll sind
• einen Gesprächsleitfaden, um mit der Schule auf Augenhöhe zu sprechen
• Klarheit, welche Hilfestellungen realistisch sind
• Sicherheit, ob eine Diagnose für dein Kind sinnvoll ist oder nicht

Die Guideline ist eine emotionale Entlastung und eine praktische Entscheidungshilfe.

Die Guideline ist für dich, wenn du…

• unsicher bist, ob dein Kind eine Diagnose braucht
• dich von der Schule unter Druck gesetzt fühlst
• Angst hast, dein Kind könnte abgestempelt werden
• wissen willst, was eine Diagnose wirklich bringt
• Klarheit brauchst, bevor du eine Entscheidung triffst
• dein Kind sicher und liebevoll begleiten möchtest

Für wen ist sie NICHT geeignet?

• Wenn du bereits eine Diagnose hast und nur Fördermaterial suchst
• Wenn du eine rein fachliche, wissenschaftliche Abhandlung erwartest
• Wenn du eine schnelle „Mach das so“-Antwort willst, ohne selbst zu reflektieren

Diese Guideline ist für Mamas, die bewusst entscheiden wollen – nicht für diejenigen, die eine fertige Meinung suchen.

Nach dem Lesen wirst du:

• verstehen, was Diagnosen leisten – und was nicht
• wissen, welche Fragen du der Schule stellen musst
• einschätzen können, ob eine Diagnose euch wirklich weiterbringt
• Klarheit darüber haben, welche Unterstützung dein Kind bekommt
• eine Entscheidung treffen können, die sich gut anfühlt

Das erwartet dich in der Guideline

• Faktor Zeit: Warum du nicht sofort entscheiden musst
• Wo Diagnosen durchgeführt werden – und wo du vorsichtig sein solltest
• Wie eine Diagnostik abläuft
• Was Diagnosen können – und was nicht
• Was du bei der Wahl der Fachperson beachten musst
• Welche Hilfestellungen Schulen wirklich geben
• Wartezeiten und wie du sie sinnvoll nutzt
• Der „Stempel“ – und wie du damit umgehen kannst
• Gegenüberstellung der Diagnosearten
• Gesprächsleitfaden für das Gespräch mit der Schule